ජපානයේ ශ්රී ලාංකික සිසුවියකගේ සත්ය කතාව: ටෝකියෝහි රනියාගේ අධ්යාපන ජීවිතයේ සැපදුක් (කොටස 1)
ජපානයේ ශ්රී ලාංකික සිසුවියකගේ සත්ය කතාව: ටෝකියෝහි රනියාගේ අධ්යාපන ජීවිතයේ සැපදුක්
ජපානයේ ඉගෙනීමට බොහෝ ශ්රී ලාංකික සිසුන් සිහින දකියි. කෙසේ වෙතත්, ජපානයේ සැබෑ අධ්යාපන ජීවිතය සමහර විට භාෂා බාධක සහ සංස්කෘතික වෙනස්කම් වැනි අනපේක්ෂිත අභියෝග සමඟ පැමිණේ. එසේ වුවද, මෙම සිසුන් සෑම දිනකම නව පරිසරයකට අනුවර්තනය වෙමින් සහ මිල කළ නොහැකි අත්දැකීම් ලබා ගනිමින් ඉදිරියට යයි.
මෙම සම්මුඛ සාකච්ඡා මාලාවේදී, අපි දැනට ජපානයේ අධ්යාපනය ලබන ශ්රී ලාංකික සිසුන් ඉස්මතු කර ඔවුන්ගේ අදහස් බෙදා ගන්නෙමු. ජපානය තෝරා ගැනීමට හේතු, ඔවුන්ගේ අධ්යාපන කාලය තුළ ඇති වූ සැපදුක් සහ අනාගත සිහින ඇතුළු ඔවුන්ගේ සැබෑ කථා තුළින්, අන්තර් සංස්කෘතික අවබෝධය සහ ජාත්යන්තර හුවමාරුවේ වැදගත්කම ඔබට දැනෙනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.
ජපානය ගැන උනන්දුවක් දක්වන හෝ එහි අධ්යාපනය ලැබීමට සැලසුම් කරන ඔබට මෙම මාලාව නව ආශ්වාදයක් සහ දැනුමක් ලබා දෙනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වෙමු. රනියාගේ සත්ය කතාව අසා දැනගන්න!
ජාත්යන්තර ශිෂ්යාවකගේ හැඳින්වීම

- නම: රනියා සෆිට්රි
- වයස: අවුරුදු 20
- ස්ථානය: ජකර්තා, ඉන්දුනීසියාව
- අධ්යාපන ස්ථානය: ටෝකියෝ හි පෞද්ගලික විශ්ව විද්යාලයක්, ජාත්යන්තර සබඳතා පීඨය
- අධ්යයන කාලය: 2023 ඔක්තෝබර් සිට
- අධ්යයන අරමුණ: ජපන් භාෂා ප්රවීණතාව වැඩි දියුණු කිරීම සහ ජපන් සංස්කෘතිය අධ්යයනය කිරීම.
- විනෝදාංශ: ජපන් ඇනිමෙ නැරඹීම
රනියා සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාව
ආයුබෝවන් රනියා! ඔබ හමුවීම සතුටක්.
අපි කෙලින්ම යමු, ඔබ ජපානයේ ඉගෙනීමට තීරණය කළේ ඇයි කියා කියන්න පුළුවන්ද?
කුඩා කල සිටම මම ඇනිමෙ සහ ජපන් සංස්කෘතිය ගැන වශී වී සිටියෙමි. විශ්ව විද්යාලයේ ජපන් භාෂාව ඉගෙනීම ආරම්භ කිරීමෙන් පසු, මෙම උනන්දුව තවත් ගැඹුරු විය. මට ඇත්තටම ජපානයේ ජීවත් වීමට, එහි සංස්කෘතිය සෘජුව අත්විඳීමට සහ එහි භාෂාව ගැඹුරින් තේරුම් ගැනීමට අවශ්ය විය. ඒ නිසා, ජපන් ජාතිකයන්ගේ ජීවිතය, පුරුදු සහ චින්තන රටාවන් සෘජුව අත්විඳීමට හැකි වන පරිදි හුවමාරු ශිෂ්ය වැඩසටහනකට සහභාගී වීමට මම තීරණය කළෙමි.
ඔබ ජපානයට පැමිණි දා සිට වඩාත්ම අමතක නොවන සංස්කෘතික අත්දැකීම කුමක්ද?
ජපන් තේ සංස්කෘතිය සහ සාම්ප්රදායික කේක් (wagashi) වඩාත්ම අමතක නොවන ඒවාය. මෙහි පැමිණි දා සිට, මම තේ උත්සව (sadō) ඉගෙනීමට පටන් ගත් අතර, සෑම චලනයකටම අර්ථයක් ඇති අතර හදවත සන්සුන් කිරීමට කාලය ලබා දිය හැකි ආකාරය ගැන මම පුදුමයට පත් විය. wagashi හි සියුම් බව සහ අලංකාරය මෙන්ම සෘතුවට අනුව නිතර වෙනස් වන එහි වර්ග ගැනද මම ආකර්ෂණය වීමි. wagashi හරහා ජපානයේ සෘතු හතර අත්විඳීමට හැකිවීම පුදුමාකාර අත්දැකීමකි.
ජපානයේ ජීවත් වන කාලය තුළ ඔබව වඩාත්ම පුදුමයට පත් කළේ කුමක්ද?
පොදු ස්ථානවල පිළිවෙල සහ පිරිසිදුකම. දුම්රිය තුළ ඇති නිස්කලංක බව සහ සෑම කෙනෙකුම එකිනෙකාගේ පෞද්ගලික ඉඩකඩට ගරු කරන ආකාරය දැකීමෙන් මම පුදුමයට පත් වීමි. ඊට අමතරව, නගරයේ වීදි ඉතා පිරිසිදු වන අතර කුණු කසළ පාහේ නොමැත. පොදු ස්ථානවල කුණු බඳුන් ඉතා ස්වල්පයක් තිබුණද, මිනිසුන් තමන්ගේම කුණු කසළ ගෙදර ගෙන යන සංස්කෘතිය ගැන මම පැහැදුණා.
භාෂා හෝ සංස්කෘතික වෙනස්කම් නිසා ඔබට මුහුණ දුන් දුෂ්කරතා තිබේද?
මුලදී, දෛනික සංවාදවල වේගය සමඟ සිටීම ඉතා අපහසු විය. විශේෂයෙන්ම කන්සායි ප්රදේශයේ අය සමඟ කතා කරන විට, ඔවුන්ගේ උපභාෂාව නිසා මට තේරුම් ගැනීම තවත් අපහසු විය. නමුත්, ඉවසිලිවන්තව ඉගැන්වූ මිතුරන් සහ කථිකාචාර්යවරුන්ට ස්තූතිවන්ත වන්නට, මම ක්රමයෙන් එයට හුරු වූ අතර දැන් වඩාත් ස්වාභාවිකව කතා කිරීමට හැකි වී තිබේ.
ඔබේ අධ්යයන ජීවිතයේදී ඔබට ඇති වූ කනස්සල්ලක් තිබේද?
භාෂා බාධකය මා සිතුවාට වඩා විශාල අභියෝගයක් විය. පන්ති සාකච්ඡා වලදී හෝ දෛනික සංවාද වලදී, මගේ අදහස් නිවැරදිව ප්රකාශ කිරීමට අපහසු වූ නිසා සමහර විට මට කලකිරීමක් දැනුණි. ඊට අමතරව, සමහර විට සංස්කෘතික වෙනස්කම් නිසා වැරදි වැටහීම් ද ඇති විය. උදාහරණයක් ලෙස, ජපන් ජාතිකයන් සෘජුව අදහස් ප්රකාශ කිරීමෙන් වැළකී සිටින බව තේරුම් ගැනීමට මට කාලය ගත විය. නමුත්, මම මෙම සියලු අභියෝග වර්ධනය වීමට වටිනා අවස්ථා ලෙස සලකමි.
පුදුමයි! ඔබේ ඉදිරි සැලසුම් මොනවාද?
මගේ අධ්යයන කාලය අවසන් වූ පසු, මට ජපානය සමඟ දිගටම සම්බන්ධව සිටීමට අවශ්යයි. ශ්රී ලංකාවට ආපසු පැමිණි පසු, ජපන් සංස්කෘතිය හඳුන්වා දෙන වැඩසටහන් හෝ ක්රියාකාරකම් වලට සහභාගී වීමටත්, දෙරට අතර පාලමක් වීමටත් මට අවශ්යයි. අනාගතයේදී ජපන් සමාගමක රැකියාවක් කිරීමට අවස්ථාවක් ලැබුණොත්, ජපානය පිළිබඳ මගේ අවබෝධය ගැඹුරු කර ගැනීමට මට එය ගැනීමටද අවශ්යයි.
අවසාන වශයෙන්, ජපානයේ ඉගෙනීමට කැමති ශ්රී ලංකාවේ සිටින ඔබේ මිතුරන්ට පණිවිඩයක් දෙන්න!
ජපානයේ අධ්යාපනය යනු භාෂාව ඉගෙනීමකට වඩා වැඩි දෙයකි. ඔබට ඔබේ හැකියාවන් පරීක්ෂා කිරීමට සහ නව සංස්කෘතියක් ගැඹුරින් තේරුම් ගැනීමට වටිනා අවස්ථාවක් ලබා ගත හැකිය. මගේ පණිවිඩය නම්, අධ්යයන කාලය තුළ, සංස්කෘතික හුවමාරුවට සක්රීයව සහභාගී වී ජපන් ජාතිකයන් සමඟ අන්තර් ක්රියාකාරිත්වය ගැඹුරු කරන්න. මෙය ඔබේ භාෂා හැකියාවන් පමණක් නොව, ජපන් සංස්කෘතික වටිනාකම් පිළිබඳ ඔබේ අවබෝධයද වැඩි දියුණු කරනු ඇත. උත්සාහ කිරීමට බිය නොවී ඔබේ අත්දැකීම් උපරිමයෙන් භුක්ති විඳින්න!
ජපානයේ ජාත්යන්තර ශිෂ්යාවකගේ එක් දිනක්

මෙහිදී, රනියා ඇගේ දෛනික කාලසටහන විස්තර කරයි.
උදේ 7:00 – පිබිදීම
අවදි වූ පසු, මම වහාම මගේ මුහුණ සෝදා, ඇඳුම් මාරු කර, නේවාසිකාගාරයේ කෑම කාමරයට යමි. බත්, මිසෝ සුප් සහ සමහර විට බැදපු මාළු වැනි සරල නමුත් පෝෂණීය ජපන් උදෑසන ආහාරයට මම ඇත්තටම කැමතියි.
උදේ 8:00 – විශ්ව විද්යාලයට පිටත් වීම
මම ළඟම ඇති දුම්රිය ස්ථානයෙන් දුම්රියේ ගමන් කරමි. ටෝකියෝ හි පීක් හෝරාව (rush hour) අත්විඳීම වඩාත් අද්විතීය අත්දැකීම් වලින් එකකි. එය ඉතා ජනාකීර්ණ වුවද, සෑම කෙනෙකුම පිළිවෙලට හා සන්සුන්ව සිටියි.
උදේ 9:00 – පන්ති ආරම්භය
ජපන් විශ්ව විද්යාලවල පන්ති පරිසරය තරමක් වෙනස්ය. ජපන් භාෂාව, සාහිත්යය සහ ඉතිහාසය ගැන මා ඉගෙන ගන්නා දේ අවට සමාජය තුළ සෘජුව දැකීමට සහ දැනීමට මට හැකි බව මට හැඟේ.
දවල් 12:00 – දිවා ආහාර විවේකය
මම විශ්ව විද්යාලයේ ආපනශාලාවේ මිතුරන් සමඟ දිවා ආහාරය ගන්නෙමි. මිල දැරිය හැකි අතර බොහෝ රසවත් ජපන් ආහාර විකල්ප තිබේ.
දවල් 1:00 – සන්ධ්යා දේශන
සවස සාමාන්යයෙන් සම්මන්ත්රණ පන්ති (zemi) වලින් පිරී ඇත. සාකච්ඡා ඉතා සක්රීය වන අතර මෙය මගේ ජපන් භාෂා ප්රවීණතාව පුහුණු කිරීමට කදිම අවස්ථාවකි.
සවස 5:00 – ක්රියාකාරකම්
පන්ති වලින් පසු, සමහර විට මම සමාජ ශාලා ක්රියාකාරකම් වලට (circle) සහභාගී වෙමි හෝ මිතුරන් සමඟ ඇවිදින්නෙමි. මම තේ උත්සව සමාජයට සම්බන්ධ වී සිටිමි, සාම්ප්රදායික සංස්කෘතිය සමඟ සෘජුව සම්බන්ධ වීමට හැකිවීම ඉතා ප්රියජනකයි.
රාත්රී 8:00 – රාත්රී ආහාරය සහ අධ්යයනය
මම නේවාසිකාගාරයේ මිතුරන් සමඟ රාත්රී ආහාරය ගන්නෙමි, පසුව ඊළඟ දින පන්තිය සඳහා පැවරුම් සහ ද්රව්ය සූදානම් කරමි.
රාත්රී 10:00 – නින්ද
මගේ මිතුරන් බොහෝ විට පවසන්නේ මම ඉක්මනින් නිදා ගන්නා බවයි, නමුත් ඊළඟ දිනට විශ්ව විද්යාලයට ප්රමාද නොවීම සඳහා මම මධ්යම රාත්රියට පෙර නිදා ගැනීමට උත්සාහ කරමි (සිනාසෙයි).
රනියාගේ ඵලදායී ජපන් භාෂා ඉගෙනීමේ ක්රම

රනියා ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්නා ආකාරයද බෙදා ගත්තාය. දැනට ජපානයේ ඉගෙන ගන්නා හෝ ඉගෙනීමට යන ඔබට මෙම ඉඟි ඉතා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.
- මාර්ගගත ඉගෙනුම් මූලාශ්ර
සෑම සතියකම ජපන් ගුරුවරුන් සමඟ එකින් එක සංවාද පුහුණු වීමට මම ජපන් භාෂා පුද්ගලික පාඩම් භාවිතා කරමි. මම ශ්රවණ කුසලතා පුහුණු කිරීමට ජපන් භාෂා ඉගෙනුම් YouTube නාලිකාද නරඹමි. - ජපන් මාධ්ය
ජපන් උපසිරැසි සහිත ඇනිමෙ, නාට්ය සහ චිත්රපට නැරඹීම දෛනික සංවාද සහ ව්යවහාර භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට මට බෙහෙවින් උපකාරී වේ. කියවීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීමට මම මංගා සහ පොත්ද කියවමි. - භාෂා හුවමාරු සහකරු
මම විශ්ව විද්යාලයේදී හඳුනාගත් ජපන් මිතුරෙකුගෙන් භාෂා හුවමාරු සහකරුවෙකු වීමට ඉල්ලා සිටියෙමි. අපි නිතිපතා එකිනෙකාට ජපන් සහ ඉංග්රීසි භාෂා උගන්වමු. - සෘජු ජීවිතය සහ අන්තර්ක්රියා
මම දෛනික ජීවිතයේදී ජපන් භාෂාව සක්රීයව භාවිතා කිරීමට සහ ප්රායෝගික සංවාද හැකියාවන් පුහුණු කිරීමට විශ්ව විද්යාලයේ සමාජ ශාලා ක්රියාකාරකම් වලට සහභාගී වීමට උත්සාහ කරමි.
අවසාන වශයෙන්
රනියාගේ අධ්යයන අත්දැකීම් ජපන් සංස්කෘතිය හා භාෂාව ගැඹුරින් අධ්යයනය කිරීමේ සුන්දර ගමනට සැබෑ උදාහරණයකි. භාෂා බාධක සහ සංස්කෘතික වෙනස්කම් වැනි අභියෝග සැබෑ ය, නමුත් ඒවා ජය ගැනීමෙන් ලැබෙන වර්ධනය හා පාඩම් මිල කළ නොහැකිය.
ජපන් සංස්කෘතිය හා භාෂාව ගැන උනන්දුවක් දක්වන සහ මෙහි ඉගෙනීමට සිහින දකින ඔබ සැමට මෙම මාලාව ඔබේ උනන්දුව වැඩි දියුණු කරනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු. අධ්යයන කාලයට පෙර සහ අතරතුර භාෂාව සක්රීයව ඉගෙන ගැනීමෙන්, ඔබේ අධ්යයන ජීවිතය වඩාත් ප්රයෝජනවත් වනු ඇතැයි අපි බෙහෙවින් බලාපොරොත්තු වෙමු. විදේශයන්හි ඉගෙනීම යනු නව ඔබව සොයා ගැනීමට සහ ලෝකය පිළිබඳ ඔබේ දැක්ම පුළුල් කිරීමට කදිම අවස්ථාවකි.